Volgens het ontwerpmodel van John Biggs.

1. Visie op leren
   Wat is belangrijk voor effectief leren en hoe kan ict het leren versterken en verrijken?
2. Ontwerpmodel
   Ontwerpen met behulp van het ‘diamantmodel’.
   Eerst de basis, dan werken aan technologie en differentiatie.
3. Storyline
   De ‘blend’ uitwerken in een (online) tijdlijn, om volgorde, inhoud en plaats van doceer- en leeractiviteiten zichtbaar te maken.
4. Differentiëren
   Kijken door een ‘differentiatiebril’ en maak aansluiting met de individuele behoefte en ontwikkeling.
5. Eindopdracht
   Het eindresultaat: een blauwdruk van het ontwerp, voor het onderwijstraject of de cursus.

_{Bron: https://www.2blearning.com/onderwijs/blended-ontwerpen}